БІЛІНГВАЛЬНЕ НАВЧАННЯ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ІНТЕГРАЦІЙНИХ КОНЦЕПЦІЙ ОСВІТИ

  • В.В. Хребтова
Ключові слова: білінгвальне навчання, іноземна мова, методики викладання іноземних мов, концепція розвитку освіти, міжкультурні зв’язки

Анотація

У статті характеризується сутність білінгвального навчання, аналізується стан названої проблеми в сучасній педагогіці, визначаються нові тенденції до подальшого розвитку білінгвального навчання.

Посилання

1. Бердичевский А.Л. Европейская двуязычная школа как средство воспитания жителей Европы XXI века / А.Л. Бердичевский // Иностранные языки в школе. – 1994. – № 3. – С. 69–71.
2. Бердичевский А.Л. Языковая политика и методика преподавания иностранных языков в странах Европы / А.Л. Бердичевский // Иностранные языки в школе. – 2002. – № 5. – С. 16–22.
3. Бех П.О. Концепція викладання іноземних мов в Україні / П.О. Бех, Л.В. Биркун // Іноземні мови. – 1996. – № 2. – С. 3–20.
4. Гринюк Т.А. З досвіду білінгвального навчання іноземних мов у країнах Європи / Т.А. Гринюк, Н.А. Середа, Є.С. Спіцин // Іноземні мови. – 1998. – № 1. – С. 66–70.
5. Де Циллия Р. Что значит билингвальный? Формы и модели двуязычного обучения / Р. Де Циллия // Иностранные языки в школе. – 1995. – № 6. – С. 65–71.
6. Миньяр-Белоручев Р.К. Механизмы билингвизма и проблема родного языка при обучении иностранному / Р.К. Миньяр-Белоручев // Иностранные языки в школе. – 1991. – № 5. – С. 14–16.
7. Протасова Е.Ю. Европейская языковая политика / Е.Ю. Протасова // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 1. – С. 8–14.
8. Сигуан М. Образование и двуязычие / М. Сигуан, У.Ф. Макки. – пер. с фр. – М. : Педагогика, 1990. – 184 с.
Опубліковано
2017-02-27
Сторінки
124-128