МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ СИМВОЛІВ У ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ

  • О.Б. Івасюта
Ключові слова: символіка, методика, лінгвокультурний, кроскультурний, етноспецифічний, польове моделювання

Анотація

У статті розглянуто та проаналізовано підходи до дослідження етноспецифічної символіки в художніх текстах. Зважаючи на те, що запропонована у статті модель структури символів багаторівнева і включає різні компоненти,
виникає необхідність запропонувати комплексну методику проведення аналізу, а саме методику, яка б, з одного боку, включала методи традиційної семантики – метод дефініційного, контекстуального аналізу, а з іншого боку,
методи сучасних когнітивних розвідок – методики польового моделювання символів. Таке поєднання уможливлює глибше дослідження символу як елементу дискурсу і дає змогу виділити кроскультурні маркери символу в англомовних текстах.

Посилання

1. Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. 4-е изд., М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. 144 с.
2. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: «Языки русской культуры», 1999. 896 с. 3. Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. М., 1987. 507 c.
4. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики. К.: Центр учбової літератури, 2008. 386 с.
5. Біскуб І.П. Лінгвістична категоризація і моделювання знань в англомовному дискурсі програмного забезпечення: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра філол. наук: 10.02.04, Київ. Нац. ун-т ім. Т. Шевченка. К., 2011. 36 с.
6. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов: Изд-во ТГУ, 2001. 123 с.
7. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов. М.: Языки славянской культуры, 2001. 342 с.
8. Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании. Филологические науки, 2001. № 1. С. 64–72.
9. Гак В.Г. Пространство мысли (опыт систематизации слов ментального поля). Логический анализ языка. Ментальные действия. М.: Наука, 1993. С. 22–29.
10. Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. Благовещенск: БГК им. Бодуэна де Куртенэ, 2000. 308 с.
11. Карасик В.И. Языковый круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004. 390 с.
12. Маслова В.А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие. 3-е изд., Минск: ТетраСистемс, 2008. 272 с.
13. Нижевская О.С. Номинативное пространство слова SPIRIT. Лінгвістичні студії. Черкаси: «Брама – ІСУЕП», 1999, Вип. Ш. С. 45–52.
14. Петров В.В. На пути к когнитивной модели язика. Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1998, Вып. 23. С. 5–11.
15. Піменова М.В. Душа и дух: особливості концептуалізації. Кемерово, 2004. 385 с.
16. Попова З.Д. Полевая модель концепта. Введение в когнитивную лингвистику. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. С. 12–45.
17. Почепцов О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира. Вопросы языкознания. 1990, № 6. С. 110–122.
18. Приходько А.М. Концепти і концептосистеми в когнітивно-дискурсивній парадигмі лінгвістики. Запоріжжя: Прем’єр, 2008. 332 с.
19. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты. Волгоград: Перемена, 2004. 290 с.
20. Уорф Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку. Зарубежная лингвистика. М.: Прогресс, 1999. С. 58–91.
21. Johnson-Laird P. N. Mental Mоdels in Cognitive Science. Cognitive Science, 1980. №4. P. 72–115.
22. Levi-Strauss C. The Savage Mind. Chicago: Un. of Chicago. Pr, 1966. 290 p.
23. Trier J. Der Deutsche Wortschatz im Sinnbezirk des Verstandes. Die Geschichte eines sprachlichen Feldes. Heidelberg: Winter, 1931. 347 S.
Опубліковано
2019-12-27
Сторінки
29-34