METHODS OF ACTIVIZATION OF CREATIVE ACTIVITIES OF STUDENTS AT THE CLASSES OF LEARNING ENGLISH AS A MEANS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION
Keywords:
creative activities, means of intercultural communication, problems of interests, searching skills, effective instrument
Abstract
The article suggests the methods of teaching English as a means of intercultural communication which can be used at the English language classes at which students are not considered to be the objects of teaching but they become active partners.
References
1. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как психологический аспект изучения творчества / Д.Б. Богоявленская // Исследование проблем психологии творчества. – М. : Наука, 1983. – С. 182–195.
2. Бондаревская Е.В. Гуманистическая парадигма личностно ориентированного образования / Е.В. Бондаревская // Педагогика. – 1997. – № 4. – С. 11–17.
3. Грибов Ю.В. Психолого-педагогические условия развития творческого самовыражения учащихся и учителей / Ю.В. Грибов // Вопр. психол. – 1989. – № 2. – С. 57–62.
4. Кудрявцев В.Т. Выбор и надситуативность в творческом процессе: опыт логико-психологического анализа проблемы / В.Т. Кудрявцев // Психологический
журнал. – 1997. – № 1. – С. 16–30.
5. Кудрявцев В.Т. Творческая природа психики человека / В.Т. Кудрявцев // Вопросы психологии. – 1990. – № 3. – С. 113–121.
6. Hadfield J. Classroom Dynamics // Oxford : Oxford University Press. – 1990. – Р. 53–63.
7. Pugliese C. Being Creative: The challenge of change in the classroom // London : Delta. – 2010. – Р. 17–27.
8. Maley A., Peachey N. Creativity in the English Language Classroom// British Council, 2015 Brand and Design / F004 10 Spring Gardens London SW1A 2BN, UK, 180 p.
2. Бондаревская Е.В. Гуманистическая парадигма личностно ориентированного образования / Е.В. Бондаревская // Педагогика. – 1997. – № 4. – С. 11–17.
3. Грибов Ю.В. Психолого-педагогические условия развития творческого самовыражения учащихся и учителей / Ю.В. Грибов // Вопр. психол. – 1989. – № 2. – С. 57–62.
4. Кудрявцев В.Т. Выбор и надситуативность в творческом процессе: опыт логико-психологического анализа проблемы / В.Т. Кудрявцев // Психологический
журнал. – 1997. – № 1. – С. 16–30.
5. Кудрявцев В.Т. Творческая природа психики человека / В.Т. Кудрявцев // Вопросы психологии. – 1990. – № 3. – С. 113–121.
6. Hadfield J. Classroom Dynamics // Oxford : Oxford University Press. – 1990. – Р. 53–63.
7. Pugliese C. Being Creative: The challenge of change in the classroom // London : Delta. – 2010. – Р. 17–27.
8. Maley A., Peachey N. Creativity in the English Language Classroom// British Council, 2015 Brand and Design / F004 10 Spring Gardens London SW1A 2BN, UK, 180 p.
Published
2016-10-31
Pages
64-69
Issue
Section
СЕКЦІЯ 2 МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ
